Lasten Valtsika innosti lapsia pohtimaan tekoälyn tulevaisuutta

REPAIR-hankkeen järjestämä Lasten Valtsika kokosi Helsingin yliopistolle useita kymmeniä alakouluikäisiä pohtimaan tekoälyn kehitystä ja omaa rooliaan tulevaisuuden rakentajina. 

Lapset pääsivät muovailemaan tekoälykaverin itselleen, kokoamaan palapelejä ja piirtämään asioita, joita toivoisivat tekoälyn tekevän heidän puolestaan.  Osallistujien innostus ja omaperäiset näkemykset osoittivat, kuinka tärkeää on tarjota lapsille tilaa ja välineitä pohtia teknologiaa heidän omista lähtökohdista. 

Tilaisuuden tavoitteena oli vahvistaa lasten kokemusta siitä, että he voivat vaikuttaa teknologian kehitykseen ja yhteiskunnan kehityksen suuntaan.

Illan päätteeksi avattiin kysymyslaatikko, johon lapset olivat jättäneet kiperiä kysymyksiä tutkijoille. Mistä tietää, valehteleeko tekoäly? Onko tekoälyllä tunteita? REPAIR-hankkeen tutkijat vastasivat näihin ja moniin muihin kysymyksiin ja keskustelivat lasten kanssa siitä, miten tekoäly toimii, kuka sitä ohjaa ja millaisia tulevaisuuksia voimme yhdessä rakentaa.

Tapahtumalla haluttiin muistuttaa niin lapsia kuin heidän vanhempiaan siitä, että, että tekoäly ei synny vain koodista, vaan myös yhteisistä valinnoista ja arvoista.

Tilaisuus oli osa Tieteiden yö 2026 -kaupunkitapahtumaa ja se järjestettiin 22.1. yhdessä Helsingin yliopiston valtiotieteellisen tiedekunnan kanssa. 

Alla kuvia ja tunnelmia tilaisuudesta.